Imperialism och världskrig, cirka 1800–1950 • De båda världskrigen, deras orsaker och följder. Förtryck, folkfördrivningar och folkmord. Förintel-sen och Gulag. Hur historia används och historiska begrepp • Några historiska begrepp, till exempel antiken, mellankrigstiden, efterkrigstiden och kalla kriget

Arbeta med ord och begrepp. att använda en historisk referensram. Andra förmågan att använda historiska begrepp. Som orsaker till första världskrigets utbrott brukar man bland annat. Historiska tankebegrepp, och i synnerhet historiska aktörsperspektiv, kan uppfattas då klassen under ett antal lektioner studerade första världskrigets utbrott. Lärare sig själv och andra som skapare av framtidens historia (Karlsson, 2009). historiska epoker och historiska begrepp som behövs för att kunna läsa, skriva Andra världskriget och hur det har påverkat och fortfarande påverkar människor perioden efter andra världskrigets slut (1945) och fram tills idag.

De flesta historiker anser att några viktiga orsaker till andra världskriget går att spåra till första världskrigets slutskede och den efterföljande Versaillesfreden - den fred som slöts mellan de västallierade (främst Storbritannien, Frankrike samt USA) och Tyskland efter första världskriget (undertecknades 28 juni 1919). Hur historia används och historiska begrepp • Några historiska begrepp, till exempel antiken, mellankrigstiden, efterkrigstiden och kalla kriget samt olika syn på deras betydelser. Historia 1a1 (gymnasiet) • Industrialisering och demokratisering under 1800- och 1900-talen samt viktiga globala Eleven ska utveckla sin förmåga att använda historiska begrepp för att analysera hur historisk kunskap ordnas, skapas och används. Centralt innehåll Historia Imperialism och världskrig, cirka 1800¿1950. Nationalism och olika former av demokrati och diktatur i Europa och i andra delar av världen.

Historiska begrepp år 7-9 historiska begrepp: Kunna de viktigaste orsakerna till andra världskriget. livsrum, tysk aggression, Sudetlandet, Rhenlandet

12 (och eventuellt 13) jobbar vi med ämnet historia i årskurs 8. Innehållet som ska bearbetas är stort och intressant. Vi ska studera 1800-talets imperialism och nationalism, 1900-talets världskrig, revolutioner och folkmord. Mastigt!

I historia ska du använda historiska begrepp. Vad betyder det? För att hjälpa dig på traven ska du få några exempel här: Övergripande bergepp kronologi, orsak, konsekvens, kontinuitet förändring, förklaring, källkritik och identitet. Begrepp som handlar om olika tidsperioder (epoker) antiken, mellankrigstiden, efterkrigstiden och kalla kriget.

Hur historia används och historiska begrepp • Några historiska begrepp, till exempel antiken, mellankrigstiden, efterkrigstiden och kalla kriget samt olika syn på deras betydelser. Historia 1a1 (gymnasiet) • Industrialisering och demokratisering under 1800- och 1900-talen samt viktiga globala Eleven ska utveckla sin förmåga att använda historiska begrepp för att analysera hur historisk kunskap ordnas, skapas och används. Centralt innehåll Historia Imperialism och världskrig, cirka 1800¿1950. Nationalism och olika former av demokrati och diktatur i Europa och i andra delar av världen. Olika arbetsområden kan behandla delvis samma begrepp eller innehåll, eller på andra sätt vara relevanta för varandra. Den väpnade freden och första världskriget Ingen talar om det, men alla förbereder sig på vad som komma skall.

Diskutera tillsammans Andra världskriget var ett krig som fick enorma mänskliga och materiella förluster. Sedan dess har vi haft flera krig runt om i världen. Även i dag utkäm-pas krig på flera platser.
Parkera se

Bedömning av arbetsområdet: Jag kommer att bedöma: - Hur väl du förstår historiska händelser, begrepp och skeenden. Andra världskriget är världshistoriens blodigaste krig räknat i människoliv. Det var ett globalt krig där de flesta världsdelarna var inblandade på något sätt. I arbetsområdet kommer du att få undersöka de olika händelserna under kriget.

Förtryck, folkfördrivningar och folkmord. Förintelsen och Gulag. Hur • Några historiska begrepp, till exempel antiken, mellankrigstiden, efterkrigstiden och kalla kriget samt olika syn på Ett annat begrepp som etablerades under krigen på Balkanhalvön på 1990-talet är etnisk rensning vilket i princip betyder att en folkgrupp fördrivs från sina hem bara för att de tillhör just den folkgruppen som förövarna inte anses som önskvärda.
Elektrikernas fackförening

mot infektion
printer operator hiring
biltema vasa sodertalje
bosvedjeskolan rektor
johan strand zimpler
säkerhetskopiera iphone
katrineholms energi kontakt

Historia I för blivande ämneslärare i gymnasieskolan (ämne 2), 30 högskolepoäng forntid fram till och med första världskriget; beskriva större samhälleliga förändringar i källkritik; redogöra för och diskutera centrala historiedidaktiska begrepp Andra seminarier utgår från (utdrag ur) antika källtexter, i samband med att

Förtryck, folkfördrivningar och folkmord. Förintelsen och Gulag. Hur historia används och historiska begrepp - Några historiska begrepp, till exempel antiken, mellankrigstiden, efterkrigstiden och kalla kriget samt olika syn på deras betydelser.

När besikta bilen
pengar insättning automat

Pedagogisk genomgång (23:16 min) där SO-läraren Elisabeth Karlström berättar om andra världskriget ur olika perspektiv med fokus på orsaker, förlopp och konsekvenser.

Förintelsen och Gulag. Hur historia används och historiska begrepp - Några historiska begrepp, till exempel antiken, mellankrigstiden, efterkrigstiden och kalla kriget samt olika syn på deras betydelser. Du som läser historia 1a2/1b ska kunna använda historiska begrepp i din analys.